«El Ser siempre es, el No-Ser no siempre es»

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Temas Variados


Sobre el Ser

El Ser siempre es, el No-Ser no siempre es.


Sobre el Ojo

Fuente

Carácter

Palabra

Hebreo

אין

עַ'יִן

Ayin

Ah'yin o 'Ayin

Hinduismo

आज्ञा

Ajna (chakra) [IAST]

AjJA (chakra) [HK]

Inglés

 

Eye [ai]

Mandarín

Yǎn (se lee 'iend')

Cantonés

Ngán

Quechua

Aimara

Puquina

Ñahui o Ñawi (Ojo)

Ñahuin o Ñawin (Ojo de)

Vietnamés

 

Nhãn cầu, mắt, lỗ

Español

 

Ojo

Francés

 

Oeil

Italiano

 

Occhio

Alemán

 

Auge

Öhr

Portugués

 

Olho

Sánscrito

अक

लोचन

नेत्र

Aksi

Locana

Netra


Sobre la Vesica Piscis

Vejiga/Globo de un pez

https://radiocristiandad.wordpress.com/2009/08/21/el-bombardeo-sistematico-de-los-simbolos-magicos/   El bombardeo sistemático de los símbolos mágicos
https://en.wikipedia.org/wiki/Vesica_piscis   Vesica Piscis
http://mitosgriegoscortosydemas.com/simbolosceltas/   Símbolos celtas y su "significado ancestral"


Sobre la Naturaleza de las Cosas

La naturaleza del fuego es quemar.
La naturaleza del agua es discurrir, mojar.
La naturaleza de la luz es iluminar.
La naturaleza del perfume es perfumar.
La naturaleza del hombre es ser testigo e instrumento de la Voluntad Divina.


Sobre el Dinero

El dinero es para cubrir nuestras necesidades en este mundo.
El dinero es para tener tiempo libre para dedicar a la familia.
El dinero es para tener tiempo libre para dedicarse a un camino espiritual genuino.  
¿De qué sirve tener mucho dinero si no se tiene tiempo para sí mismo?


Sobre la Búsqueda

a) Independencia mental, emocional o intelectual, con respecto a credos o sistemas de filosofía o filosofías religiosas particulares.
b) Imparcialidad en el estudio o la investigación.
c) Propósito claro, persistencia, perseverancia.
d) Capacidad de llegar a resultados: Encontrar los principios fundamentales de toda filosofía, y por ende, un sistema filosófico trascendente.


Sobre los Cuatro Corazones

El tema de los Cuatro Corazones
Tamas, Rajas, Sattva - Cambio de contenido


Sobre las Religiones o los Caminos

Las religiones son una.
Se las encuentran bajo cuatro formas (de presentación)  Shariat, Tariqat, Haqiqat, Marefat.

(Aarón)

Sacerdotes Instrumentos sin
Carga Kármica Remanente
Propia
(Melquisedec)

 

 

 

 

RELIGIÓN

 

 

Conocimiento
Fragmentado

Parcial

Estrecho

Circunscrito

No-Conectado,
No-Integrado


 

 

 

 

 

 

Conocimiento
Unificado

Global

Amplio

Panorámico

Enlazado,
Enhebrado

Samkhya (Enumeración)
Tantra (Urdimbre)

Sutra (Hebra, Hilo)

Quipu (Nudo)

 

 

Shariat

Tariqat

Haqiqat

Marefat

"Caminos"
y
Caminos

0) "Erudición"

Adquisición de
Conocimiento
Intelectual


Estudioso, Erudito

Información,
Datos



Voluntad humana

1) Shariat

Camino basado
en la Fe
y la Observancia


Creyente

Tradición,
Preceptos,
Escrituras


Voluntad humana

2) Tariqat

Camino basado
en la Técnica
o Método


Practicante, Técnico

Cultivación




Voluntad humana

3) Haqiqat

Camino basado
en el Contacto y
la Guía Interna


Iniciado

Gracia (Sattva),
Sattvificación,
Realización,
Ayuda Interna

Voluntad Divina

4) Marefat

Camino basado en
la Voluntad Divina



Instrumento de Dios

Sumisión




Voluntad Divina

Educación

Educación Inicial 1

Educación
Inicial 2

Educación
Primaria

Educación
Secundaria

Educación Universitaria

Maestría
Doctorado

Maestros

Maestros de
Información y Datos

Maestros de la Fe
y la Observancia

Maestros de
la Técnica

Maestros de
Shaktipat

Maestros Instrumentos con
Carga Kármica Remanente
Propia

Maestros Instrumentos sin
Carga Kármica Remanente
Propia

Practicantes o
Discípulos

Practicantes o Discípulos
de Información y Datos

Practicantes o
Discípulos de la Fe
y la Observancia

Practicantes o
Discípulos
de la Técnica

Practicantes o
Discípulos de
Shaktipat

Practicantes o Discípulos
Instrumentos con
Carga Kármica Remanente
Propia

Practicantes o Discípulos
Instrumentos sin
Carga Kármica Remanente
Propia

Escritores
Maestros

Escritores Maestros
de Información y Datos

Escritores Maestros
de la Fe
y la Observancia

Escritores Maestros
de la Técnica

Escritores Maestros
de Shaktipat

Escritores Maestros
Instrumentos con
Carga Kármica Remanente
Propia

Escritores Maestros
Instrumentos sin
Carga Kármica Remanente
Propia

Sacerdotes

Sacerdotes
de Información y Datos

Sacerdotes de
la Fe
y la Observancia

Sacerdotes de
la Técnica

Sacerdotes de
Shaktipat

Sacerdotes Instrumentos con
Carga Kármica Remanente
Propia

Sacerdotes Instrumentos sin
Carga Kármica Remanente
Propia (

Prácticas

Prácticas de Letra Muerta
o Especulativas

Prácticas
Piadosas

Prácticas
Pragmáticas

Prácticas Sáttvicas

Prácticas Religantes

Religiones

Religiones de Letra Muerta
o Especulativas

Religiones
Piadosas

Religiones
Pragmáticas

Religiones Sáttvicas

Religiones Religantes

Fe

Fe de Letra Muerta o
Especulativa

Fe Piadosa

Fe Pragmática

Fe Sáttvica

Fe Religante

Sampradayas o
Interpretaciones

Sampradayas de
Letra Muerta o
Especulativas

Sampradayas
Piadosas

Sampradayas
Pragmáticas

Sampradayas
Sáttvicas

Sampradayas Religantes

Cuatro Caminos

Shariat

Camino de la Fe
Fe o devoción inicial, por tradición o del entorno familiar

Tariqat

Camino de la Técnica
Búsqueda de Técnicas, Métodos

Haqiqat

Camino del Contacto (con lo real, con la Voluntad Divina)
Búsqueda del Contacto. Proceso de Sattvificación

Marefat

Camino del Flujo (de lo real, de la Voluntad Divina)
Sumisión a la Voluntad Divina

Shariat

Shariat

 

 

 

 

 

Tariqat

Tariqat

 

 

 

 

 

Haqiqat

Haqiqat

Haqiqat

 

 

 

 

 

Marefat

Marefat

Conocimiento

Cultivación

Realización

Sabiduría

Pastoreo

Voluntad Divina

Información

Práctica

Experiencias

Entendimiento

Práctica Real

Iniciación Real

Reposo en la Divinidad y
Reposo en la Acción

Ser Instrumento de Dios

 

Práctica

Experiencias

Entendimiento

 

 

Información

 

Experiencias

Entendimiento

 

 

 

 

Experiencias

Entendimiento

 

 

Información

Práctica

 

 

 

 

 

Práctica

 

 

 

 

Información

 

 

 

 

 

La similitud de las religiones antiguas no prueba su falsedad.
https://www.youtube.com/watch?v=3k49dDCSFnk   The Origin of Religion (part 1)
https://www.youtube.com/watch?v=2CmEbLUdFKc   The Origin of Religion (part 2)
https://www.youtube.com/watch?v=IlWmg3gnIgY   The Origin of Religion (part 3)
https://www.youtube.com/watch?v=IiIpEtfmwUw   The Origin of Religion (part 4)
https://www.youtube.com/watch?v=lh2RFMcPYnc   La mayor mentira jamás contada. La religión. HQ [es el Título del video]  

José Alberto Villasana, periodista y analista político, económico y religioso...
https://www.youtube.com/watch?v=66rXX9YMyQQ   Si EE.UU ataca a Iran , Rusia ataca a Israel ¿La Tercera Guerra Mundial?
https://www.youtube.com/watch?v=nBlY2so-okw   Conteo final - Estamos viviendo la última guerra [es el mismo video anterior]  
https://www.youtube.com/watch?v=5vSXjEWW_uk   Alberto Villasana: La conformacion del Gobierno Mundial y el proyecto MK-Ultra - Parte I
https://www.youtube.com/watch?v=dNa_-RjgU8s   José Alberto Villasana. Causas crisis mundial
https://www.youtube.com/watch?v=bUekZPKT_TE   Los orígenes de la masonería, la francmasonería y la masonería iluminista satánica
https://www.youtube.com/watch?v=Wla9507pNBY   Tercera y última Profecía de la Virgen de Fátima


Sobre los Caminos Espirituales

Seguir un camino genuino y completo.
Para el acercamiento a Dios y el avance espiritual, uno puede apelar a la Justicia Divina o a la Misericordia Divina.
Mientras más profunda sea la iniciación, mayores serán el riesgo y la responsabilidad.
Lo que recibimos sin costo no lo valoramos en su real dimensión.
La iniciación, por lo general, no te da una visión panorámica y profunda de toda la estructura del conocimiento más elevado y profundo. La iniciación solo es el inicio del camino por recorrer.


Sobre el Conocimiento más elevado y profundo

En hinduismo: El ParamArtha.


Sobre el Cristianismo

Cristianismo

Aceptación

Conocimiento

 

 

Iniciación

Cultivación

Realización

Inicial

 

 

 

Aceptación

 

 

 

 

 

 

Iniciación Real

Heb 10.32-36

Heb 6.1-8

1 Co 12.13

Práctica Real

1 Co 14.20-36

 

 

Experiencias Reales

 

 

 

Posterior

 

Aceptación

 

Catecumenado (±2 años)

Mateo7.6

 

 

Iniciación Real

Mateo7.6

Práctica Real

 

Experiencias Reales

 

Actual

 

Aceptación

 

Preparación

 

Bautismo

 

Preparación

 

Confirmación

¿Iniciación Real?

 

¿Práctica Real?

 

¿Experiencias Reales?


Sobre las Escrituras y Textos Sagrados

Leyendo solamente las traducciones de las escrituras y textos sagrados es difícil hacer un análisis correcto de sus palabras; más aún, llegar a tener un conocimiento más exacto del significado de los textos:

Para estudiar Hinduismo se necesita escudriñar en sánscrito algunas palabras claves.
Para estudiar Cábala se necesita escudriñar en hebreo algunas palabras claves.
Para estudiar Cristianismo se necesita escudriñar en griego algunas palabras claves.
Para estudiar Budismo se necesita escudriñar en pali, sánscrito y chino algunas palabras claves.
Para estudiar Taoísmo se necesita escudriñar en chino algunas palabras claves.
Para estudiar el Islam se necesita escudriñar en árabe algunas palabras claves.

Para reflejar con fidelidad las escrituras y textos sagrados, los traductores se ven obligados a conservar en las traducciones el léxico y el tono despectivo, irreverente e injurioso... de algunas partes de los textos.


Sobre las Fuentes del Conocimiento

Conocimiento por inferencia o deducción.
Conocimiento por comparación.
Conocimiento por testimonio verbal de sabios y textos sagrados.
Conocimiento por revelación interna (verbal, visual, mental).
Conocimiento directo, intuitivo, vivencial o presencial (estar ante).


Sobre la Estructuración de la Comprensión

A través de las Comprensiones que adquirimos:

a) Por inferencia o deducción.
b) Por comparación.
c) Por testimonio verbal de sabios y textos sagrados.
d) Por revelación interna (verbal, visual, mental).
e) Por experiencia directa, intuitiva, vivencial o presencial (estar ante).  

Nuestra visión de las cosas, es decir, de Dios, el Mundo y el Hombre, se va estructurando y configurando en una especie de modelo o diagrama.


Sobre la Humanidad

La humanidad es una.
Todos para uno y uno para todos (Los Tres Mosqueteros).
¿Comparten el Planeta Tierra como los peces comparten una pecera?
No se desea compartir los recursos, hay muchos intereses de por medio.  


Sobre los Derechos y las Libertades

■ Libertad (con freno, con responsabilidad):
Facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y de no obrar, por lo que es responsable de sus actos.
Facultad humana de determinar los propios actos.
Estado o condición de la persona que puede actuar, hablar o pensar libremente.
Posibilidad de una persona de hacer o elegir lo que quiere.

poder o derecho de hacer, hablar, pensar, etc., de acuerdo a nuestra elección.

Facultad, poder, capacidad, derecho, estado, condición, habilidad, posibilidad.

 

■ Libertad sin freno
Libertinaje: Desenfreno en las obras o en las palabras.
Licencioso, libertino: Libre, atrevido, disoluto.
Disoluto: Licencioso, entregado a los vicios.
Licencia: Abusiva libertad en palabra u obra.
Licencia: Permiso para hacer algo.
Libertad: Falta de sujeción y subordinación (a reglas, reglamentos, autoridades, etc.).

 

■ Racional - irracional. Marco de referencia, datos, cultura.

■ Moral - inmoral.

Libertad de expresión: Derecho a manifestar y difundir libremente ideas, opiniones o informaciones.

Legal: Prescrito por ley y conforme a ella.

Legítimo:
1. adj. Conforme a las leyes.
2. adj. lícito (‖ justo).
3. adj. Cierto, genuino y verdadero en cualquier línea.

Albedrío: Voluntad no gobernada por la razón, sino por el apetito, antojo o capricho.

Libre albedrío: Potestad de obrar por reflexión y elección.

Volición: Acto de la voluntad.

Intención:
1. f. Determinación de la voluntad en orden a un fin.
3. f. Instinto dañino que descubren algunos animales, a diferencia de lo que se observa generalmente en los de su especie. Caballo, toro de intención.

Bueno: Positivo. Útil. Beneficioso para la salud o para la vida.
Neutro: Ni bueno ni malo. Ni positivo ni negativo.
Malo: Negativo. Nocivo para la salud o para la vida. Que se opone a la lógica o a la moral.

Cuerpo, alma, espíritu, mente.

Cuerpo : Parte densa.
Alma    : Parte sutil densa, pesada, oscura.
Espíritu: Parte sutil fina, liviana, luminosa.
Mente  : Parte incorpórea.

Contra el cuerpo, el alma, el espíritu o la mente.

Positivo - Negativo.

Placentero, doloroso. Agradable desagradable.

Fruto, acción.

■ Instinto:
Del lat. instinctus 'impulso', 'inspiración'.
1. m. Conjunto de pautas de reacción que, en los animales, contribuyen a la conservación de la vida del individuo y de la especie. Instinto reproductor.
2. m. Móvil atribuido a un acto, sentimiento, etc., que obedece a una razón profunda, sin que se percate de ello quien lo realiza o siente.
3. m. Facultad que permite valorar o apreciar ciertas cosas. Tiene instinto pictórico.
4. m. Rel. p. us. Impulso o movimiento divino, referido a inspiraciones sobrenaturales.
5. m. desus. Instigación o sugestión.

por instinto
1. loc. adv. Por un impulso o propensión natural e indeliberada.

La civilización emergió gracias a la posibilidad de domesticar nuestros instintos. Esa capacidad de inhibir los impulsos, tomar decisiones y asumir las consecuencias de nuestros actos, que se conoce como el libre albedrío, es la esencia que nos diferencia a los humanos de otras especies animales.

 

 

—Lo que es conforme a las leyes humanas no necesariamente es conforme a la voluntad divina. Ejemplos: El adulterio no es ilegal, solamente es causal de divorcio. El incesto es legal en algunas ciudades e ilegal en otras.
—Cada ser humano tiene derecho al matrimonio: a tener una pareja o cónyuge del sexo opuesto.
—El hombre tiene derechos y libertades. El hombre tiene derecho a la vida, la libertad, la educación, la información, la privacidad, etc. El hombre tiene libertad de realizar buenas acciones y malas acciones; pero asume las consecuencias de sus actos. Según los sabios-santos: Matar, robar, fornicar-adulterar, mentir, intoxicarse-drogarse son faltas y errores. El hombre tiene la libertad de realizar tales acciones, pero asumirá sus consecuencias legales (que nos son palpables) y espirituales (que no nos son palpables). "Todo me es lícito, pero no todo conviene; todo me es lícito, pero no todo edifica" (1 Corintios 10.23).
—El hombre tiene libertad para elegir a una pareja del mismo sexo, pero asumirá sus consecuencias legales y espirituales.
—En el reino animal, también se da casos de comportamiento homosexual; o sea, es natural. Sin embargo, el hombre no tiene porqué parecerse a los animales.
—El hombre no tiene derecho de cambiar las leyes (por conveniencia) para justificar sus acciones erradas.
—En la Unión Civil homosexual, el Estado (filosóficamente hablando) no concede a una pareja del mismo sexo: ni la libertad (porque el hombre ya tiene la libertad) ni el derecho (porque no es un derecho) a tener relaciones homosexuales. Para la aplicación de la Unión Civil homosexual, el Estado asume erróneamente que las relaciones homosexuales son correctas o buenas para el hombre. ¿Tiene el Estado la atribución de asumir tal cosa?  El Estado está justificando legalmente una acción errada. ¿Querrá el Estado asumir las consecuencias espirituales de tales acciones? El Estado está obligado a respetar el libre albedrío del hombre, pero no tiene derecho a justificar y promover las acciones erradas.
—La justicia humana dista mucho todavía de la justicia divina.
—Unión Patrimonial: entre dos personas, entre tres personas, entre un grupo de personas (Unión Patrimonial Múltiple o Grupal); entre amigos; entre desconocidos; entre un matrimonio y una persona; entre un matrimonio y varias personas; etc. Será positivo para los que no tienen herederos.

http://www4.congreso.gob.pe/ntley/Imagenes/Constitu/Cons1993.pdf   Constitución Política del Perú 1993
http://www.deperu.com/archivos/const-1993.pdf   Constitución Política del Perú 1993

https://es.wikipedia.org/wiki/Libre_albedrío   Libre albedrío
http://www.miapic.com/que-es-el-libre-albedrio   ¿Qué es el "libre albedrío"?
https://www.jw.org/es/enseñanzas-bíblicas/preguntas/libre-albedrío/   ¿Controla Dios nuestro destino, o tenemos libre albedrío?
http://www.significados.com/libre-albedrio/   Significado de Libre albedrío


Sobre el Trabajo

Mucho se puede rescatar de los modelos de trabajo en el Imperio Incaico...
https://es.wikipedia.org/wiki/Imperio_Incaico#Trabajo


Sobre el Éxito

#

Para tener éxito

Para una empresa exitosa

Resolución

Guía y motivación

1

• Propósito claro

Perspectiva

 

 

• Mantener enfocado el objetivo
• Énfasis en las cosas importantes
• Prioridades

• Visión, punto de partida, fundamento

• Vive cada día como si fuera el último

2

• Persistencia

Ser constante

Seguir andando

No posponer

 

Fuerte determinación

• Compromiso:

—Obligación contraída.
—Palabra dada.

• Agenda diaria

• Opciones

3

• Perseverancia

Seguir a pesar
de las vicisitudes

 

Coraje

• Contingencia:

—Posibilidad de que algo suceda o no suceda.
—Cosa que puede suceder o no suceder.

Las circunstancias no tienen necesariamente que
cambiar, nuestro corazón y mente sí

4

 

• Money

Dinero

 

• Ser generoso
• Ayudar a la gente

Útil a la gente (ej. vender cosas útiles a los demás)

5

 

• Expertise

Maestría (habilidad, destreza, talento)

Confianza

• Todo lo que se aprende tiene utilidad
• Encontrar oportunidades
• Ser inteligente
• Ser reflexivo

6

 

 

 

• Inspiración
• Creatividad
• Hacer o construir cosas nuevas

7

 

 

Disposición para trabajar

• Amar lo que haces
• Hacer lo que amas

(No es hacer lo que te dé la gana)

8

 

• Desire

Deseo (voluntad, empeño, pasión)

Esfuerzo, energía

• Gratitud
• Amor
• Bondad
• Compasión
• Misericordia
• Perdón
• Paz
• Armonía

9

 

 

 

• Sembrar felicidad a nuestro alrededor

10

 

 

 

• Saber que en última instancia todo es lo mismo
• Todo viene de Dios y retorna a Dios

11

 

 

 

• Nada trajimos a este mundo y nada nos llevaremos


Sobre la Sociabilidad del Hombre

Por la ira uno busca compañía (para bien o para mal).
Por la alegría uno busca compañía (para bien o para mal).
Por la ansiedad uno busca compañía (para bien o para mal).
Por la melancolía uno busca compañía (para bien o para mal).
Por el miedo uno busca compañía (para bien o para mal).


Sobre las Curaciones Psíquicas

Por lo general, las enfermedades y los defectos son la consecuencia de nuestras acciones de vidas pasadas. Con excepciones:

Juan 9.1-3
1. Al pasar Jesús, vio a un hombre ciego de nacimiento. 2. Y le preguntaron sus discípulos, diciendo: Rabí, ¿quién pecó, éste o sus padres, para que haya nacido ciego? 3. Respondió Jesús: No es que pecó éste, ni sus padres, sino para que las obras de Dios se manifiesten en él.

La ley de causa-efecto o ley de retribución compensa las acciones desde la perspectiva de la justicia.
La ley del amor o ley del perdón compensa las acciones desde la perspectiva de la misericordia.

¿Es la Voluntad Divina que una persona sufra una enfermedad para compensar las consecuencias de alguna acción pasada?
¿Qué pasa si interfiero con la Voluntad Divina?
¿Quién asume la carga o las consecuencias cuando se cura a una persona?


Sobre la Moralidad

Moral: Perteneciente o relativo a las acciones o caracteres de las personas, desde el punto de vista de la bondad o malicia.
Moralidad: Conformidad de una acción o doctrina con los preceptos de la sana moral.
Moralidad: Cualidad de las acciones humanas que las hace buenas.  

Mateo 15.17-20
17 ¿Aún no entendéis que todo lo que entra en la boca va al vientre, y es arrojado en la letrina? 18 Pero lo que sale de la boca, del corazón sale, y esto contamina al hombre. 19 Porque del corazón salen los malos pensamientos, homicidios, adulterios, fornicaciones, hurtos, falsos testimonios, blasfemias. 20 Estas cosas son las que contaminan al hombre, pero el comer con las manos sin lavar no contamina al hombre.  

Mateo 5:27-28
27 Oísteis que fue dicho por los antiguos: No cometerás adulterio. 28 Pero yo os digo que cualquiera que mira a una mujer para codiciarla, ya adulteró con ella en su corazón.

Mateo 19.14
Pero Jesús dijo: Dejad a los niños venir a mí, y no se lo impidáis; porque de los tales es el reino de los cielos.

1 Corintios 14.20
Hermanos, no seáis niños en el modo de pensar, sino sed niños en la malicia, pero maduros en el modo de pensar.

Lo bueno y lo malo depende de las sociedades... pero la evaluación, la valoración, la calificación, el juicio, la medición o el discernimiento se da en nuestro interior (alma-espíritu).

Los Cuatro Corazones como nuestro medidor interior.  

Nuestro pulso cardiaco se acelera cuando "pecamos" (matar, mentir, robar, fornicar, intoxicar...).
https://es.wikipedia.org/wiki/Detector_de_mentiras   Detector de mentiras

Los preceptos se dan para promover y proteger el desarrollo de nuestra alma-espíritu.
http://www.godsdirectcontact.com/spanish/#Los_cinco_preceptos   Los Cinco Preceptos


Sobre el Amor

Amor a Dios.
Amor al prójimo.
Amor a uno mismo.


Sobre la Erudición, la Filosofía y la Ciencia

La palabra.
La palabra pan no quita el hambre.
La palabra agua no quita la sed.
La palabra amor no quita el odio.
La palabra luz no quita la oscuridad.
La palabra belleza no quita la fealdad.   [ ]
La palabra perdón no quita el pecado.   [ ]
La palabra salud no quita la enfermedad.   [ ]
La palabra resurrección no quita la muerte.   [ ]
La palabra sabiduría (sabiduría intelectual) no quita la ignorancia, la necedad, la imprudencia, la falta de razón, la falta de ciencia...

La cosa.
El pan quita el hambre.
El agua quita la sed.
El amor quita el odio.
La luz quita la oscuridad.
La belleza quita la fealdad.   [ ]
El perdón quita el pecado.   [ ]
La salud quita la enfermedad.   [ ]
La resurrección quita la muerte.   [ ]
La sabiduría (sabiduría vivencial) quita la ignorancia, la necedad, la imprudencia, la falta de razón, la falta de ciencia...


Sobre el Aprendizaje

Aprendizaje Intelectual o Teórico

0. Exposición Visual
de los
Diagramas de la Sabiduría

1. Ver

 

3. Pensar
Reflexionar
Analizar
Razonar
Meditar
No ser natural

 

 

6. Entender

 

0. Exposición Oral
de los
Diagramas de la Sabiduría

 

2. Escuchar

    

4. Dudar

5. Pregunta-Respuesta

 

7. No Pensar
No Reflexionar
No Analizar
No Razonar
No Meditar
Ser natural


Sobre el Universo

¿Qué es el universo?
¿De qué está hecho el universo?
¿Quién creó el universo? (Si se puede preguntar así...)
¿Cuándo se creó el universo?
¿Dónde se creó el universo?
¿Dónde está el universo?
¿Cómo se creó el universo?
¿Cómo es el universo?
¿Cómo está estructurado el universo?   [Estructuración]
¿Por qué se creó el universo?   [Explicación]


Sobre las Leyes Universales

Leyes de la Vida

Inmutabilidad

Manifiesto

 

Coherencia

Transferencia

Correspondencia (Kb-2)

Analogía

Beneficio

Utilidad

Igualdad

Homogeneidad

 

Polaridad (Kb-4)

Heterogeneidad

Dualidad

Orden

Reciprocidad

Generación-Dominancia

Difusión

Distribución

 

 

Género (Kb-7)

Complementariedad

Afinidad

Atracción

 

 

 

Simplicidad

Amor

Bondad

Compasión

Misericordia

Perdón

Simetría

Justicia

Ilusión

Mentalismo (Kb-1)

Cobertura

Amplitud

Universalidad

Sumisión

Mansedumbre

 

Unidad-Multiplicidad

 

Vibración (Kb-3)

Energía

Movimiento-Reposo

Trabajo-Descanso

 

Quietud

Reposo (Paz)

Silencio

 

Equilibrio

 

Ritmo (Kb-5)

Ciclos

 

 

Consciencia

 

 

Causa-Efecto (Kb-6)

 

Unificación

Integración

Relacionalidad

Articulación

Estructuración

 

 

 

 

 

Inmanifiesto

Inobjetivable

Inaccesible

Innominable

Incaracterizable

Libertad

Responsabilidad

 

 


Sobre el Discernimiento

Discernimiento de Categorías

Cosa

Idea

Palabra

Función

Forma

Realidad

 

Nombre

 

 

 

Sin conocimiento real habrán errores en nuestras ideas, pensamientos, conceptos, razonamientos, juicios, opiniones, doctrinas, teorías...
¿Dónde encontraremos libros o textos sin esos errores?

Hay intelectuales con posturas determinadas... Hay intelectuales sin posturas determinadas...
¿Cómo adoptar una postura determinada en cierto tema sin el conocimiento real, correcto o cierto del mismo?

Verdades relativas versus verdades absolutas.

El razonamiento intelectual está limitado por la afirmación y la negación.   [ ]
El nombre (de las personas, de las cosas y de los hechos) al ser convencional está más allá de afirmación y negación.   [ ]
La percepción sensorial no está tan limitado por la dualidad... el placer, el dolor y la indiferencia... lo agradable, lo desagradable y lo neutro.   [ ]

No confundir la lucidez intelectual con el despertar.


Sobre la Ignorancia

"Hay un principio que es una barrera para toda información, que es una refutación de cualquier argumento y que no puede fallar para mantener a un hombre en una perpetua ignorancia: el principio consiste en despreciar antes de investigar." Herbert Spencer


Sobre los Buscadores

Hay verdaderos buscadores de la verdad y la sabiduría. 

Hay buscadores de los defectos de los demás.  

Hay buscadores de su propia sabiduría (buscan a otras personas que piensan como ellos).


Sobre los Creyentes

Hay creyentes de Dios Único (Todopoderoso, Todo-Misericordioso y Todo-Sabio).  

Hay creyentes de los Maestros y Sabios.  

Hay creyentes de su propia creencia (fanáticos de su propia creencia).  


Sobre la Gente

De la Gente: Hay de todo... Hay...

Tigres vestidos de Oveja

Ovejas

Los que siguen al Anticristo

Los que siguen al Cristo

Seguidores de la tentación

Seguidores del desapego

Los que sirven a las riquezas

Los que sirven a Dios

Hombres malos

Hombres buenos

Los que hacen el mal

Los que hacen el bien

Los que entran por la puerta ancha

Los que entran por la puerta estrecha

Los que andan por la senda amplia (a la perdición)

Los que andan por la senda angosta (a la vida)

Cristianos malos

Cristianos buenos

Rosacruces falsos

Rosacruces verdaderos

Masones descaminados

Masones encaminados

Los que dicen mentiras

Los que dicen verdades

Masas sin cultura

Masas con cultura

Grupos desorientados

Grupos orientados

Hay rebaños sin pastor

Hay rebaños con pastor

Árboles malos

Árboles buenos

Frutos malos

Frutos buenos


Sobre los Muchos Temas

Muchos Temas

Religión

Espiritualidad

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Sobre la Calificación

Para pensar...

¿Confiable?

¿Objetivo?

¿Completo?

¿Bien escrito?








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